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教学 一六班公开课反思总结
时间:2018/9/12 13:21:00   IP:222.134.87.*   阅读数:143   发表评论   查看评论
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一六班公开课反思总结

     9月11日在一年级六班开了一堂公开课有幸得到同事现场观摩和建设性的课后指导。

     同事们百忙之中抽出时间和一六班上了一堂课,课后真诚的提出了很多建设性的意见和建议。使我认识到了自己无法获知的不足之处。

不足之处整理如下:

1)课堂导入:在课堂导入环节要注重兴趣导入,比如可以选择适合一年级小朋友的和教学内容相关的动画片让同学们观看,这样更能提高学生的求知欲和好奇心,更好提高课堂效率。

2)课堂进行中:要关注到每一位同学,关注到他们的状态,他们知识进展,关注下是不是所有学生都能跟上老师的节奏。保证一堂课所有学生都和老师同步,和知识同步。

3)板书:板书是上课的必要环节,要让学生掌握的知识点都要归集列示,以便给学生清晰印象。

4)用语上课用语要亲切、和蔼,拉近和学生之间心里的距离。

建设性的建议整理如下:

1、以思维导图归集所授知识点:每讲一节课,都应把这节课的知识点制作成思维导图展示到同学们的电脑上,这样学生们能更直观完成新知识的构建。

2、建立《学生动态学习记录表》各班都要建立《学生动态学习记录表》,记录跟进每一位学生的学习情况,便于对学生的学习管理和良好行为习惯养成。

3、机房设备管理:机房内的所有设备运行情况都要做适时记录,确保它们运行良好,保障教学正常有序开展。

4、班级与班级有效衔接为了做到有效衔接,前面上完课的班级不要关机了,以便后面学生来到机房后能直接上课。

5、集中备课:集中备好后根据知识点变化及时的更新和完善。

这是我这堂公开课的总结,知不足而后进,短板尽快补齐,相信有这么多同事真诚的关心和帮助,在这个有爱的大家庭里我能快速的成长起来,能为进取中的孩子们更好的助力。

 


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