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校长文章 | 以榜样服人
作者:解仕博  日期/时间:2015/10/19 13:48:00  阅读数:1004  发表评论  查看评论
  

 

 

       我们经常说:“身教重于言传”,也就是要求父母能自己做榜样来教育、影响孩子,这比说教更有效。说教是明理,身教就是长期熏陶,就是用榜样的力量感染孩子。


       对于多数父母来说,教育不仅仅是教育孩子,更是在自我修炼、自我提高。由于中国的教育不重视人的综合素质,因此,多数中国青年在为人父母后,都会有很多这样那样的缺点,不利于教育好孩子。这时,要教育好孩子,我们就必须学习,必须自己努力改正缺点,和孩子一起进步。自己通过努力改善、向上来给孩子树立榜样,引导孩子


       如果我们只是说教,没有榜样;只有名利,没有熏陶,那种理终究不能深入孩子心灵,内化成行动。孩子也会说一套做一套。因此,要教育好自己的孩子,做优秀的父母,我们自己先要努力做一个言行一致、品德高尚的人。事情是做出来的,不是说出来的。教育也是做出来的,不是说出来的。成功者或多或少都受到了父母的影响,这种影响往往不是来自父母的说教,而是来自父母为人处世的方法。


       这就是为什么有的人觉得教育孩子很容易、很简单,有的人却觉得很难——关键是父母自己做得怎么样。父母本身很优秀,能成为孩子一个好榜样的话,孩子不需太多教导,自然会被影响得优秀,这样的父母就会觉得孩子很容易。相反,父母有再多的教导,如果自己做不到,孩子也很难按要求做好,他们就会觉得教孩子很难。其实不是教孩子难,而是自己改变。自己做好榜样比较难。


       当然,用榜样的力量影响孩子,并不仅仅是父母自己做榜样,父母毕竟只是榜样之一。我们还可以在身边、在书中,为孩子找到很多其他的榜样。找身边同伴做榜样,找社会道德模范做榜样,找伟人、名人做榜样,等等。用众多的榜样在前面引导孩子,孩子就有了不断前进的动力。

 

 

 

 

       在教育孩子上,我本人也是这么做的。由于工作等原因,我对自己的孩子管得很少,但多年来我一直努力奋斗,我的做人方式,一直在影响着孩子。他们都知道爸爸拼命工作,爸爸对人友善。他们知道这就是生活,在这样氛围中,他们就很自觉、努力地学习,很友善地对待别人,这就是我发挥了很大的榜样作用。


       随着年龄的增长,我越来越认识到,其实不仅是教育孩子,生活的方方面面都需要榜样的力量。无论是从政,还是做管理,还是教育孩子,我们要求别人做到的,首先必须自己做到。


       在学校,我就特别强调老师的榜样示范作用。我们要求孩子要主动很别人打招呼,那我们的老师就先要和孩子们打招呼。我们希望孩子做操动作有力、情绪饱满,我们就要求老师跟着孩子们一起做操,还要做得很好,给孩子们示范。我们要求孩子努力学习,我们的老师就要先努力工作。


本文摘自王修文博士《给孩子最好的家庭教育》一书

 

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