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【 高外·校长进课堂】金声玉振 杏坛传道 || 校长进课堂活动成功举行
作者:校办  日期/时间:2019/3/8 16:19:00  阅读数:136  发表评论  查看评论
      

227日,在1号合堂,吴强校长、田俊校长及学校教学岗中层领导、年级组长、教研组长聚焦课堂规范,聚焦质量提升,和全校师生一起以饱满的精神迎接新学期到来。共同听评小学部杨舒婷老师的音乐课、初中部赵世荣老师的地理课、高中部解晨阳老师的托福听力课。

地理课

初中部赵世荣老师的地理课

 

初中部赵世荣老师教学设计环环紧扣,把一个个知识点剖析的易懂。通过播放视频短片、分组实验合作等多种形式让孩子们尝试自主分析黄土高原的成因,在如何治理黄土高原水土流失这个充满人文关怀的议题中,引导孩子树立正确的生态观念。

小学部杨舒婷老师的音乐课

 

小学部杨舒婷老师通过有感情的朗读,逐句的教唱,精心打造高外音乐小剧场,让孩子们逐步掌握二声部轮唱的技巧,在自制小乐器的演奏声中深入感知音乐之美。

 

国际高中部解晨阳老师的托福听力课

 

高中部解晨阳老师通过完美的口语,启发锻炼学生的逻辑思维能力和英语听力,让孩子们在了解达达艺术的同时,不知不觉中完成了听、说、读、写的训练。

 

各位听课老师边听边看,认真记录,细心观察学生学习状态,对教师课堂教学的内容、方法、效果、课堂管理、小组评价等情况进行全面了解。听课结束后,吴校长、田校长及学校教学岗中层领导对本次课堂教学进行深入点评、交流分享,大家畅所欲言,既肯定了教学成功之处,也指出了存在的不足。

 

田校长进行点评发言

 

国际高中田俊校长结合三学部授课展示老师们的课程设计和教学内容,给予了肯定和精准、专业的点评;田校长还从多角度、多层次对特色课堂模式进行了分享和交流。

 

吴校长进行总结发言

 

最后,高外执行校长吴强校长对本次活动进行了点评和总结发言。初中部赵世荣老师通过一堂妙趣横生的地理课展示了她的课堂驾驭功力。既注意了考点,又拓展了孩子的知识面,还不忘对孩子的情感、道德、价值观的培养,并且通过多种手段调动孩子们的积极性,大大提高了课堂教学效率。吴校长用举重若轻四个字形容自己的课堂感受,赵老师在讲课过程从容不迫,仿佛一切尽在她的掌握之中,然而这并非一日之功,课堂上的游刃有余一定离不开课后数倍的努力和付出。

杨老师的音乐课牢牢抓住了每一个孩子,不知不觉中增加了孩子欣赏美、感受美的能力。如果每堂音乐课、美术课都像杨老师今天讲授的这节课一样,那么孩子们的综合能力一定会得到更大的提升。同时,吴校长也指出,像杨老师这样的年轻教师职业生涯才刚刚起步,希望她们能勤于学习、勤于钻研、多沉淀、多研究,增强职业竞争力,用永不间断的奋斗铺就自己追逐梦想、实现理想的台阶。

对于解晨阳老师的托福听力课,吴校长同样评价很高,今天国高课堂上的这些孩子,很多是初中毕业才来到修文高外体系的。短短一年半时间,很多孩子从刚开始对托福听力有挑战,到现在能够流畅的表达,解老师在背后一定付出了非常艰辛的努力。吴校长指出,除了辛苦的付出,过硬的专业能力以及价值、情感教育更为关键,亲其师信其道,解老师在课堂上牢牢抓住每个孩子的心,通过熏陶,影响、感染孩子,使孩子们对她崇拜、信任,这种润物无声的教育方式值得我们每个人学习。

吴校长对三位教师的课堂教学予以充分的肯定,同时他也殷切地希望老师们高度重视课堂教学本身、提高课堂教学效率,能够始终秉承王校长无条件地愛每一个孩子的教育理念,以更加专注的精力投入,做献身教书育人工作的榜样;以更加博大的爱心情感,做学生成长成才的引路人。

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