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2017第六届国际英语夏令营
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【爱在高外】初中部由艳霞老师:不忘初心 与爱同行
作者:校办  日期/时间:2018/10/12 9:53:00  阅读数:218  发表评论  查看评论
      

 

时光流转,来到高外已经第四个年头。回首往事,还记得面试时王校长问我的话语:教学这些年来,你认为你的优势是什么?我想了想说:用心去爱每一个孩子,像对待自己的孩子一样,无论他是可爱,还是暂时的不可爱。几年来,这句话一直督促我砥砺前行。 接下来与家人们分享我与2015级孩子们的点点滴滴。

 

特殊的奖励

班里的小组合作,最初的胜出小组,奖品是每人一颗棒棒糖。时间已久,孩子们的味蕾不再敏感了,对第一的热情逐渐消退。2016年春天来临,花山上的花开了,草绿了。孩子们吵着要去山上玩。我想,机会来了。我说:去,当然要去,但是有条件的,一周中得分第一的小组,奖品是周日下午全体游花山。这一决定全票通过。接下来的日子里,孩子们在课堂上、宿舍里、餐厅里展开了全员大pk.。一周下来,胜出的小组自然是欢呼雀跃,期待着这份特殊的奖品;暂时没有获胜的小组一个个在摩拳擦掌,好不认输。可喜的变化是在周末下午,以前总有几个孩子因为不习惯住校生活,总是难离家园,磨磨蹭蹭回到学校。自从实行这个奖励制度后,优胜小组的孩子早早的来到学校,整装待发;暂时没有胜出的小组成员,唯恐被扣分,也乖乖的按时来到学校。得到游山待遇的孩子们一路欢歌,一路笑语。嗅嗅花香,追逐蝴蝶。在大自然的怀抱里,孩子们像一群活泼的小鸟,雀跃在山间小路上。登上花山之巅,一览众山小的喜悦洋溢在脸上。游花山的照片发送到家长群,家长们一片点赞。一个学期结束,班里的每个小组至少游花山一次。一次周五下午放学时间,傅俊洁的妈妈握着我的手,满脸笑意地说:“由老师,俺家闺女终于去爬山了,周五回家就一直在唠叨这个事,说终于能爬山了。每次看到人家小组去爬山,她说羡慕极了。我看到你发的照片了,俺家闺女笑成一朵花。”

班级管理是一项长期艰巨而又充满挑战与成就感的工作从物质到精神,有时一个小小的创新会收获意外的惊喜。

 

特殊的学生

孩子需要爱,特别是当孩子不值得爱的时候。这是赫而巴特说过的话。处于青春叛逆期的孩子,有时候上来脾气,确实让人比较头疼。

夏令营其间,办里转来一位外校的孩子。学习主动性很强。每次一首古诗词,她总是第一个掌握。我心中窃喜:机会来了,可以机激励班里学习主动性暂时落后的孩子。我说:“孩子们,明年中考,这就是咱们的竞争对手,咱们需要加油啊。”在他们自由背诵期间,我缓步来到小语课桌前,曾经的学生会主席,看到她手里玩着笔,漫不经心的读书。我轻轻地对她说:“咱得加油了,看看对手多么强大。”她抬起头,翻着白眼,一脸不屑地说:“所以呢?”我又把刚才的话重述了一遍,她还是老样子,翻着白眼,扭着脖子,一副漫不经心的样子。我强压着火气说道:“你怎么不思进取啊?”没想到这句话激怒了她,直接趴在桌子上不学了。下课后,她给妈妈打电话,哭诉。因为急着给另一班上课,这事暂时放一边。下课后发现孩子的妈妈听了孩子的一面之词,在班级群里发了信息误解了此事。于是我稍作思考,斟酌着措辞,赶紧电话联系家长,把事情的经过与家长说明。这时候语妈妈声音里充满歉意,不好意思地说道,孩子的爸爸看到信息后,电话里说她了,说没了解清楚事情的经过,先不要在群里发信息。她又谈到,自己的孩子自己很清楚,能想象得出小语在课堂上的表现。最后语妈妈一再强调,对孩子要严格要求。一场误会化解了。

现在语一见到我就问好的同时,边挥动着手臂打招呼。我笑称:你像个招财进宝的瓷娃娃哦。她微笑着默许。

因为爱,所以严厉。对于优秀生,更需要对他们高标准,严要求。想起古训有言:教不严,师之惰

小浩是一个长得白白净净的男生,脑瓜伶俐但不学习:课上不做笔记,课下不写作业。多次与他交流,他每次都是当时信誓旦旦表决心要好好学习,但好景不长,过后照旧我行我素。后来我决定找家长交流。周五放学时当着孩子的面与妈妈交流。浩妈妈对孩子的情况了如指掌,一说孩子的情况,妈妈一脸无奈地说,孩子在校表现,我能想象出来。我转身对浩说:你是一课大树,为什么要甘心长成一棵小草。这时妈妈脸上一惊,也趁机教育孩子。从此以后,只要他犯错,我会时不时的说:你是一课大树,为什么要甘心长成一棵小草。听到这句话,他经常会不好意思的低下头,尴尬地抠着手指。这句话总会让他安静几天。现在进入初四,浩的自律性明显提高,正在步入正常的学习轨道。

泰戈尔说:“不是槌的打击,乃是水的载歌载舞,使鹅卵石臻于完美。”随着教龄的增长,我对这句名言的理解与感悟越来越深刻。 我想,让自己的教育言行像“水一样的载歌载舞”,是教育的成功,更是教师做人的成功。教师职业本应具有水的品格,至纯,至美,至刚。

 

特殊的锻炼

暑假开始时,我想,开学就要教初四毕业班,摆在面前的一个事实是:工作量大,压力大。

我在心里打鼓:身体能吃得消吗?我把这个顾虑告诉我家先生,他给我出谋划策:“与其这样担忧,干脆锻炼起来。你天天说你们学校王校长等领导们年年跑马拉松,天天跑步。榜样就在你身边,为什么不像他们学习呢”一语点醒梦中人。从此我天天早起或跑或快走来增强体质,未雨绸缪,为新学期新挑战储蓄力量。

开学后,每天更是争取挤时间锻炼身体,力求精神饱满进教室,精力充沛打造高效课堂

 

家人的理解与支持

初四的课,每天都是三四节,作业量相应的增大,批改作业是一个比较占用时间的工作。前几天是老母亲的八十大寿,那天是周三,正课四节,晚上有a层提优课,我想如果请假,不仅调课难度较大,而且晚上上课质量势必受到影响。于是我决定周日回家,提前庆生。回家后,我把工作情况与家人说明,得到家人的理解与支持。

与谁在一起真的很重要。来到高外,遇到这帮可亲可敬的家人们,真的非常幸运。我们的领路人王校长亲力亲为,倾心打造修文教育集团,为我们的成长提供坚实的平台;晚间回宿舍时,经常见到吴校长于部长办公室明亮的灯光;我们初中部更是在于部长郝主任李主任的带领下稳步健康发展;初四级部更是一个团结奋进的团体,在学娜级部长的领下,每一位老师勇于担当,不怕苦累,埋头苦干,每天除了常规性的上课批改作业之外,利用一切可利用的时间给孩子们提优补弱,开小灶,进行个性化辅导。

《朗读者》中有这样一句话:日子不在于你经历了多少,而在于记住了多少。我想,在高外的这些日子,我会铭记在心。感谢校长为我提供这个平台,让我的教学生涯又增添了浓墨重彩的一笔。

教育路上,与高外家人携手,与爱同行。愿修文教育集团的明天更加灿烂辉煌。

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